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SÉLECTION FÉVRIER 2010
Message depuis le site www.lesgauchers.com
Nom : David et IsaMadame, MonsieurNotre fils est gaucher et rencontre de grandes difficultés en particulier en écriture.Souvent, il se plaint que le stylo (bic) fourni par l'école, ne fonctionne pas, que sa maîtresse lui reproche souvent de "manger" (dans le sens d'en consommer trop) stylos et crayons.Ne sachant que faire, nous lui avons d'abord acheté un stylo moins sec, mais cela "bave" selon les termes de l'enseignante (qui n'a pas vraiment tort mais qui désapprouve que nous fournissions nous même le matériel de notre enfant).Enfin, nous sommes tombés sur votre site. Nous avons passé commande d'un kit spécial CE dont nous attendons la livraison sous peu. Toutefois, nous pensons que le problème ne vient pas seulement du matériel, (en espérant que l'enseignante l'accepte, car elle a des normes assez restrictives : même stylo pour tous, encre bleue obligatoire, pas de stylo plume, les enfants changent souvent de place et ont un camarade a droite et un à gauche...).Le problème essentiel est la désinformation. L'institutrice fait exactement la même chose pour tous ces élèves, comme elle l'a toujours fait. Ceci dit, il est difficile à un parent d'élève de dire à un enseignant ce qu'il doit faire. Car cela a de fortes chances d'être vécu comme déplacé.Sans vouloir vexer qui que ce soit, l'avenir de notre fils est quand même prioritaire et nous ne savons que faire.Nous nous permettons donc de vous demander votre aide.Réponse lesGauchersBonjour,Effectivement le matériel, en particulier celui destiné à l’écriture, doit s’accompagner de quelques conseils pour en en tirer le meilleur parti.Lisez cette page du site : Préconisations aux enseignants de l'école primaireEn effet, ne pas tenir compte des spécificités de l’élève gaucher engendre des contrariétés multiples et graves. On ne peut l’admettre encore à notre époque où toutes les preuves de cette nocivité ont été apportées. Par exemple : Bégaiement, énurésie, gestes imparfaits, fatigabilité, découragement, perte de la confiance en soi etc. (Dr M. Galobardès. «Comprendre et accompagner l'élève gaucher, Hachette éducation 2007)Vous avez raison de craindre que l’enseignante accepte mal les conseils qui viendraient de vous parents. Mais si ceux-ci lui sont suggérés par des professionnels travaillant étroitement avec l’éducation nationale, il n’y pas de raisons qu’elle refuse d’en prendre connaissance.La communication avec l'enseignante pourrait donc passer par la présentation du livre précédemment cité, elle y trouvera tout ce dont elle a besoin pour comprendre et corriger son attitude.Ainsi j’espère que vous pourrez établir avec l’enseignante un dialogue positif et qu’elle laissera votre fils bénéficier d’une pédagogie et d’un matériel adaptée à sa gestuelle.AmicalementAlain Galobardès pour lesGauchers.com--------------------------------------------------Madame, Monsieur,Nous vous remercions de nous avoir répondu si vite, faute d'avoir acheté votre livre, nous avons parlé de votre site à l'enseignante qui semble préférer l'ignorance.Nous pensons prendre rendez-vous avec elle pour en discuter de vive voix.Grace à votre site, nous avons compris d'où venaient ses difficultés, car même si il utilise sa main gauche pour écrire, il n'est pas sûr de lui.Depuis, nous lui avons tout expliqué et à la maison du moins, il réclame toujours du travail. Et il s'applique en écriture.Merci encore et félicitations pour votre site.David et Isa
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